2019年7月25日，徽韵心理特邀  国际艺术治疗师认证协会（DIIATA）认证讲师、  台湾艺术治疗咨询师暨专家教授童玉娟老师，开展为期三天的认知行为治疗（CBT）专项技能培训。

艺术提供非语言的表达与沟通机会，在艺术及绘画治疗的过程中，透过创作的过程，缓和情感上的冲突，提高当事人对事物的洞察力或达到情绪净化的效果；在观察和思考艺术作品时，产生的一些联想，有助于个体维持个人内在和外在经验的和谐，使人格获得重整。透过口语、非口语的表达及绘画艺术创作经验，去探索个人的问题及潜能，以协助人们内心世界和外在世界间更趋一致。

在四天的课程中，童老师以理论与实践相结合的授课形式，结合反向教学法，通过精心设计，层层,逆推,加深学员们对问题的理解，让学员们手脑结合，通过自己的疑问和思考去真正的理解绘画治疗辅导技术。

应用是所有学习的最终指向，一项理论或技术只有运用到实际当中去才能发挥其作用和价值。在很多的培训课程中学员们学习得非常认真，但运用到实际的咨询或课堂中去时就会很吃力。拥有多年教学经验的童老师，针对这一点，将年龄集中在3-18岁的大中小学生的特点一一解析，根据不同年龄段的特点去设计心理课堂和辅导的程序与内容，帮助学员们更好的将培训所学习的内容迁移到实际的工作当中去。

四天的地面培训课程结束，但学习还在继续。培训结束后，童老师还给学员们布置了作业，鼓励学员将课堂所学习的技术用起来。11月的网络督导，我们再相会！