马克思说，“人的本质是一切社会关系的总和”。而家庭作为社会中个体关系的最为密切而深刻的细胞，个种关系对大家的工作生活的影响就愈加的微妙而不可小觑。家庭中婆媳关系、夫妻关系、亲子关系，各种趋避关系层层嵌套、相互制约。而作为延续着三代人的希望和传统的纽带的亲子关系，无疑是众多关系中的重中之重。

基于社会大众对亲子关系的普遍重视，以及市场上相关知识的缺乏，徽韵心理在秉承“服务社会大众、传播心理健康”的理念宗旨下，特邀国内知名心理学专家柯茂林博士，与合肥晚报社小记者报联合主办了本次主题为《关系胜于一切辅导》的公益亲子关系讲座。讲座由合肥晚报社发行公司胡晓斌副总经理亲临主持，徽韵心理特别邀请了胡君玲、李琳、程琼、张丽敏、孙继轩、袁翔、梁静、刘纯婷等数十位心理专家，组建而成专业的答疑团队，为讲座现场的家长孩子们解答亲子关系中的疑惑。

在本次讲座中，柯茂林博士首先通过对现场的父亲与母亲的比例开始解读亲子关系中的一些共性的现象，120多位听众中，只有8位父亲，如此大的比例悬殊，让我们不得不承认，在对孩子的教育中，母亲对孩子给予的陪伴远远高出父亲。而从孩子的角度来看，他们则更希望父母可以同时参与，这对于孩子们来说会更有价值和意义。

相信很多的家庭中亲子关系的不和谐点都围绕着一个核心-----“学习”，柯老师在讲座中指出，虽然童年期的孩子主要任务就是学习，可是这里所指的学习并不仅仅是狭义的为了分数而学习的课本里的知识，而是在学习的过程中习得的包括知识、技能，掌握社会责任感和义务感等等。 “孩子长大后对童年的记忆，80%都是和学习无关的。”家长们要试着从孩子的角度看孩子，而不能以自己的观点来教条的予以评判。引导孩子发现成绩可以带来的快乐，可以获得表扬和玩耍的机会，这才是孩子们可以感受到的乐趣。而单纯的“快乐学习”的看法，是孩子及其讨厌且不能接受的。这些观点引发了现场的小听众们的强烈共鸣，在和柯老师的互动的过程中，孩子们的纯真的表达，也让很多家长意识到自身教育理念的偏差。

当然，讲座现场柯老师也为各位家长和小朋友们支了很多科学而有效的改善亲子关系的小技巧。比如说“身教重于言传、听重于说、多讲典故少讲道理、蹲下来说话、当着外人不要假谦虚“等等。柯老师的讲解穿插着生动而活泼的生活实例，加上极富感染力的语言、智慧幽默风趣的讲课风格的让家长深受启发。从某种意义上说是这是一次善举，小到有利家庭教育家庭关系和谐，大的说是为整个国家后续人才教育国民素质教育长远利益。

在最后的答疑环节中，以柯老师为首的徽韵心理专家们，为在场的家长们免费咨询，为大家探讨问题的多元化视角，可能造成问题出现的真正原因。当然，答疑的时间是有限的，而若想真正解决问题是一个长期而系统的过程。当我们的家庭中真正出现一些无法调和的问题时，还是需要求助于专业的心理咨询专家，制定周祥而系统的咨询方案，方能高效的解决。

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